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吴淞大(2)班

舞动手中的魔棒 打开孩子的心扉 和孩子一起玩转

 
 
 

日志

 
 

12月27日  

2016-12-30 12:14:41|  分类: 每日记录 |  标签: |举报 |字号 订阅

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社会:找帮助

找“帮助”是主题活动《七彩世界》中的一个活动。活动目标可以定位在语言或社会,因为班级幼儿互相帮助的氛围不是很浓,所以最后定位在社会方面。活动一开始是对故事的完整欣赏,在理解故事的基础上进行有关“帮助”的讨论。当我提出:你帮助过别人吗?怎么帮助的?幼儿的回答大多是帮助大人扫地、洗碗之类的事情。孩子们对于“帮助”的理解只停留在为别人做事情。出现这样的现象问题在于我的提问角度不够准确,忽视了孩子的生活来源和需求。其实,我们首先要明白:帮助别人,别人需要帮助吗?帮助是建立在困难上的。所以可以换个角度问孩子:你遇到过什么困难吗?或者说最近你遇到什么困难没有?让孩子在特定情境中描述出一种困难,然后追问:她需要什么帮助吗?怎么来帮助?从孩子的描述中我们可能也会发现有些困难是孩子自己要去解决的,比如说穿衣、剪纸、做数学操作等。那我们就继续问孩子:帮她做好不好,怎么帮才是合适的?让孩子学会判断,培养明辨是非,解决是非的能力,同时也让孩子知道过分帮助有时是害了她。在孩子回答的基础上我们可以做出小结:其实每个人都会遇到困难,都会需要别人的帮助,大人也不例外,关键是我们怎么看待困难。

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