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吴淞大(2)班

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美术:小雪人  

2016-01-04 12:29:48|  分类: 每日记录 |  标签: |举报 |字号 订阅

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今天,我为每个孩子准备了一张彩色卡纸和大小不同的两个白色的圆,准备带他们一起来做个小雪人。示范时,我告诉孩子们先要粘贴两个圆(小圆在上,大圆在下);然后给小雪人画上眼睛、鼻子、嘴巴。还能画什么呢?我让孩子们想。有的说可以画小桶,有的说可以画上帽子、围巾、手套,还有的说可以画扫帚。看来他们对小雪人的形象记忆还挺丰富。最后我又教孩子们学习用白色油画棒学画简单的雪花。孩子们听的津津有味。轮到孩子们操作了,他们很快地就将两个圆粘贴好了,然后开始画眼睛、鼻子和嘴巴。除了这些,还可以画什么呢?孩子们有点儿茫然了。怎么办?如何让他们再画出一些我没有示范的东西呢?我赶紧巡视了一圈,这时我忽然发现燕妮在小雪人的身体上画了一排纽扣。我连忙高兴地说:燕妮真棒,给她的小雪人画了圆圆的纽扣。听我这么一说,孩子们好像恍然大悟,纷纷画起了纽扣。小雪人想戴一顶帽子,你们能不能帮助它呢?我接着启发孩子们。教师的观察和随机教育是培养幼儿主动学习的重要手段。在活动中孩子会遇到这样那样的问题,需要我们老师做适当的引导和灵活的处理,孩子需要时,给予支持、帮助和鼓励。另外,每个孩子都有被他人肯定的心理需求,同伴和老师的赞赏对孩子学习兴趣的保护有相当的积极作用,心理的满足也是孩子进一步创作探索的兴奋剂。

美术:小雪人 - 中二班 - 吴淞中(2)班

 

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