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吴淞大(2)班

舞动手中的魔棒 打开孩子的心扉 和孩子一起玩转

 
 
 

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语言活动:我要搬出去  

2015-10-13 12:23:57|  分类: 每日记录 |  标签: |举报 |字号 订阅

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     现在的幼儿,大多都是独生子女,长辈们的疼爱让许多幼儿不爱收拾自己的东西,把东西乱丢乱放的不良习惯,可这个小小习惯却能影响到孩子们的正常学习和生活,影响到孩子与同伴的相处,影响到班级的管理等等。因此,如何让孩子从小有收拾的意识,养成良好的收拾习惯这是非常有必要的。
  《我要搬出去》是一节中班语言活动,是一则充满童趣的故事,情节简单易懂,画面鲜活有趣。故事中的小兔从不愿意收拾玩具、把家里搞得乱糟糟的,到和朋友们一起在乱糟糟的玩具堆中发生了一系列不愉快后产生了认知上的冲突和变化,最后小兔自己主动提议要收拾玩具。整个在简单的情节和直白的语言中蕴含了孩子们非常容易理解和乐于接受的道理——玩具要收拾好,只有收拾整洁才能玩得更开心。

附:故事《我要搬出去》

我要搬出去

小兔正在玩吊车,妈妈进来了说:“现在,赶快收拾玩具。”

小兔说:“等一会儿,大吊车正在吊东西呢。”妈妈说:“不行,乱糟糟的,赶快收拾。”

小兔发脾气了,“你要我收拾,我就搬出去。”

走廓上可以高高兴兴地玩,妈妈不会喊赶快收拾了。小熊和长颈鹿来了,他们一起玩。

小兔找不到自己喜欢的鼹鼠,他大声地喊了起来:“我的小鼹鼠呢?”

“啪哒,噗通!”小熊一脚踩上了皮球,摔了一个大跟斗,走廓上乱糟糟地,东西找不到,没有办法走路,小兔和朋友玩得一点也不开心。

小兔大声地叫起来:“现在,赶快收拾玩具。”小熊和长颈鹿还想玩一会儿,小兔说:“不行,乱糟糟的,赶快收拾。”

小兔和朋友把玩具收拾得整整齐齐,妈妈高兴地说:“收拾整齐了,玩得更开心。”

语言活动:我要搬出去 - 小二班 - 吴淞中(2)班

 

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