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吴淞大(2)班

舞动手中的魔棒 打开孩子的心扉 和孩子一起玩转

 
 
 

日志

 
 

4月23日  

2015-04-23 12:21:26|  分类: 每日记录 |  标签: |举报 |字号 订阅

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今天的教学活动是社会:不爱动手的小河马

活动中,第一遍故事是完整讲述的,没有出示图片,而是采用不同的动物变化不同的声音,尽可能的让故事更生动些,孩子们听得都很认真,很专注。因此,在后来的提问中,许多小朋友都能积极正确地回答问题。不出示图片,不在视觉上吸引幼儿的注意力,分散幼儿听故事的注意力,给幼儿专心听故事的机会,只有这样才能养成幼儿安静听故事的好习惯,同时也能有助于幼儿理解故事内容。

故事《不爱用手的小河马》对于小班幼儿来说,比较通俗易懂,通过故事幼儿都能明白了自己小手的本领是很大的,小朋友都要尝试着用自己的小手去做力所能及的事。活动最后,让孩子说说自己的小手能做什么事?他们都纷纷举手告诉老师“我的小手会画画”,“我的小手会洗脸”,“我的小手会穿衣”,“我的小手会吃饭”……可是,说说简单,做起来就不那么容易了!平时在家里,爸爸妈妈、爷爷奶奶都抢着替孩子做事情,我们的孩子失去了很多锻炼、学习的机会。长此以往,有的孩子变得不愿意自己做事了,依赖大人了。因此,在现在的孩子中间总会看到几个可爱的“小河马”等着我们去帮助。我想,小孩子都是爱动、好学的,家长应当尽量放手,提供给孩子更多的锻炼机会,如:在家时,让幼儿自己洗脸、洗脚、自己穿简单的衣服、鞋袜等。我想只要家园共同努力,孩子的进步将是显而易见的,孩子的小手也将变得更能干!

4月23日 - 小二班 - 吴淞小(2)班 
4月23日 - 小二班 - 吴淞小(2)班 
4月23日 - 小二班 - 吴淞小(2)班 
4月23日 - 小二班 - 吴淞小(2)班 
4月23日 - 小二班 - 吴淞小(2)班

 第二个活动:小熊过桥

4月23日 - 小二班 - 吴淞小(2)班


今天孩子们在区域、自主游戏中的创意作品

4月23日 - 小二班 - 吴淞小(2)班

 

4月23日 - 小二班 - 吴淞小(2)班

 

4月23日 - 小二班 - 吴淞小(2)班

 

4月23日 - 小二班 - 吴淞小(2)班

 

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